学習の課題と対策 課題 どんなすばらしい先生、テキスト、AI教材があっても、 学習する人が学ぼうとしていなければ、学習効果は期待できない。 所得格差、地域格差、知識格差の問題ではない。 学習効果が期待できるのは、学習者が学ぼうとしているときです。…
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